Leituras sobre Patrimônio Cultural

O Laboratório de Estudos sobre Patrimônio Cultural e Memória Social - Lepam -, Grupo de Pesquisa do Memorial da UFRPE, realiza em 2014 o Curso de Extensão de 40h "Leituras em Patrimônio Cultural" certificado pela PRAE/UFRPE.
O curso prevê leituras dirigidas, orientação de estudo e debates em grupo sobre artigos que exploram o patrimônio cultural como objeto de estudo.
Os encontros para discussão em grupo ocorrem na 1ª quarta-feira de cada mês.

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ST 7: Patrimônio Cultural e Memória Social

Equipe do Memorial da UFRPE participa do Colóquio de História da Unicap organizando um simpósio temático.
ST 7: Patrimônio Cultural e Memória Social
Coordenadores:
Prof. Dr. Ricardo de Aguiar Pacheco (UFRPE)
Prof. Msc. Bruno Melo de Araujo (UFPE)

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II Seminário Gestão do Patrimônio Cultural de Ciência e Tecnologia

II Seminário Gestão do Patrimônio Cultural de Ciência e Tecnologia
Data: 26 a 29 de novembro de 2013
Local: Centro de Tecnologia e Geociências – UFPE
 

Memória e Patrimônio Universitário

Mesa Redonda
Memória e Patrimônio Universitário

 

Prof. Dr. José Tavares Correia de Lira – CPC/USP
Prof. Dr. Luiz Amorim – MDU/UFPE
Prof. Dr. Ricardo de Aguiar Pacheco – Memorial da UFRPE
Memorial da Medicina de Pernambuco: 22 de outubro, 3 ª feira, 9h30, Auditório 2

 

Congresso Todos pela Educação

A equipe do Memorial da UFRPE e pesquisadores ligados ao LEPAM e OBEHPE convidam para assistirmos juntos a transmissão do CONGRESSO TODOS PELA EDUCAÇÃO.
Disponibilizaremos no Memorial da UFRPE a exibição da transmissão em telão e som amplificado; mais um espaço de debates e discussões das conferências.
Confira a programação completa do Congresso em www.tpe.org.br/congresso.

Simpósio Nacional de História

Equipe de Pesquisadores do Memorial da UFRPE participa intensamente do XXVII Simpósio Nacional da de História realizado de 22 a 26 de julho na UFRN, Natal/RN.

http://www.snh2013.anpuh.org

 

 

Prof. Ricardo Pacheco apresenta a comunicação oral: 

Observatório do Ensino de História em Pernambuco: estudos comparativos entre os currículos da formação de professores e do ensino escolar de história

Pesquisa desenvolvida com Financiamento Obeduc/CAPES

 

 

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